Notre école

Le C.A.D. est une école supérieure privée située à Bruxelles. Fondée en 1961, le C.A.D. est la seule école en Belgique à dispenser un enseignement de type anglo-saxon dans les domaines de la publicité, du web design, de l'architecture d'intérieur et du design. Les cours sont donnés exclusivement par des grands professionnels actifs et reconnus. Le principal objectif du C.A.D. est d'aider l'étudiant à développer son potentiel créatif pour ensuite, lui apprendre à l'exprimer. Deux chiffres significatifs : +- 130 étudiants encadrés par +- 50 professeurs.

Quelles sont les différences avec l'enseignement "traditionnel" ?

1. L'étudiant est considéré dès le début de ses études comme un jeune professionnel.

2. L'enseignement de type anglo-saxon est essentiellement basé sur des cours pratiques. Il y a de ce fait peu de cours théoriques "ex-cathedra".

3. Le C.A.D. est une école à dimension humaine. Les classes sont composées d'un nombre restreint d'étudiants, ce qui permet d'assurer un véritable suivi personnalisé.

4. Tous les chargés de cours sont des professionnels actifs et reconnus.

5. Les étudiants font de nombreux stages en entreprises, agences de publicité ou de web design et dans les bureaux d'études d'architecture, d'architecture d'intérieur et de design tout au long de leurs études.

6. Le statut d'école privée permet sans aucune inertie "réglementaire", d'actualiser les cours ou d'introduire pendant l'année différentes activités et séminaires pour mieux s'adapter aux réalités des milieux professionnels.

7. L'enseignement pratique et personnalisé du C.A.D. permet à chaque étudiant d'être constamment projeté dans sa vie future, de fréquenter les meilleurs professionnels, de montrer ses capacités et, presque dans tous les cas, de trouver immédiatement du travail dès la fin de ses études.

8. Le C.A.D. est reconnu dans les milieux professionnels pour "sortir" de très bons éléments.

9. Enfin, et c'est très important pour les étudiants du C.A.D., l'ambition de l'équipe dirigeante est que leur école devienne une des meilleures d'Europe.

Le C.A.D. attache une grande importance à l'ouverture d'esprit de ses étudiants, aux rencontres et à la culture.

C'est la raison pour laquelle le C.A.D. organise de nombreux séminaires, conférences, visites d'expositions et de musées en Belgique et à l'étranger. Il y a chaque année un grand voyage d'études pendant les vacances de Pâques.

En outre, une bibliothèque spécialisée -livres et revues- constamment réactualisée est mise à la disposition des étudiants.

Le C.A.D. organise régulièrement des échanges avec des étudiants d'écoles similaires en Europe

- l'Escola d'Art d'Alcoi (Alicante) et l'Ecole Presqu'île de Lyon afin d'intégrer des méthodes de travail différentes et d'autres spécificités culturelles.

Au cours de ces échanges, les équipes pluridisciplinaires travaillent sur un même projet.

Les stages sont très importants au C.A.D. et font partie intégrante des cours.

Ces stages successifs permettent non seulement à l'étudiant d'être confronté avec la réalité de son futur milieu professionnel mais également de s'orienter petit à petit vers le secteur précis et le type d'agence ou de bureau d'études qui lui conviendra plus tard.

Ces stages doivent être réalisés dans le respect de règles bien précises pour permettre à l'étudiant de passer dans l'année supérieure ou pour obtenir son diplôme.

Le stage de fin d'études d'une durée de 6 mois est pour beaucoup l'occasion de faire leur "ERASMUS" en faisant tout ou partie de celui-là dans un pays européen ou autre.

Le C.A.D. dispose d'un parc informatique de pointe ainsi que d'un réseau WIRELESS qui permet de se connecter à internet partout dans l'école.

De plus, l'école permet aux étudiants de faire du télétravail grâce à son serveur FTP et son Extranet.

Chaque étudiant possède une adresse e-mail, une adresse URL pour mettre son site personnel, de même qu'un répertoire sécurisé pour ranger ses travaux. Ces derniers circulent entre chez eux, les professeurs et l'école.

L'objectif de ce processus est de faire converger les enseignements supérieurs ( aucune distinction entre enseignement public et privé ) des 29 pays signataires et mettre un terme à la non symétrie des formations et diplômes, alors que mobilité et Marché Unique ouvrent aux étudiants un marché de plus de 700 millions de personnes.

Modalités : toutes les Universités et autres établissements d'enseignement voulant bénéficier de ses avantages devront :

- adopter un nouveau système diplômant : Bachelor, Licence, Master, et Doctorat pour les Universités,

- mettre en place une nouvelle structure de crédits et de cotations,

- assurer la promotion de langues étrangères, de la construction européenne et de la mobilité.

Le C.A.D. est en train de s'inscrire progressivement dans ce processus.

D'ores et déjà, le C.A.D. est accrédité par le Collège Européen d'Accréditation des Universités et des Hautes Ecoles (E.A.B.H.E.S.: European Accreditation Board of Higher Education Schools).

Les étudiants du C.A.D. peuvent donc obtenir un diplôme européen pour éventuellement effectuer un master dans une autre institution européenne accréditée par le E.A.B.H.E.S.